天津体院学生党建工作自查报告

 

根据市委组织部、市委教卫工委《关于对全市普通高校在大学生中发展党员工作进行检查的通知》精神，按照《关于转发<关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的实施意见>的通知》要求，在院党委的指导下，我们采取自下而上和自上而下相结合的方法，对各基层党组织一年多来发展大学生党员工作和学生党支部建设情况进行了认真自查。现将具体情况汇报如下：

一、目前我院党员及党支部基本情况

截至到现在，我院共有教学系部10个，学生5465人，其中研究生330人，本科生4902人，专科生233人，学生党员共计376人，入党积极分子  2295人，入党申请人3950人，分别占学生总数的6.9%，42%，72.3%。全院共有教学党总支8个，直属党支部1个，学生党支部15个，其中研究生党支部3个，本科生党支部11个，专科生党支部1个。

二、认真学习文件，落实文件精神

加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设，是充分发挥党的政治优势和组织优势、做好大学生思想政治教育工作、培养和造就高素质人才的迫切需要，院党委对此高度重视，多次召开会议对此项工作进行部署，并组织各基层党组织认真学习了党章、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》、《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的实施意见》以及天津市《关于建立和完善发展党员工作若干制度的意见》等文件精神，及时了解了党的有关方针政策，进一步完善了工作程序，明确了工作的方向和目标。

三、切实加强对大学生入党积极分子的培养教育

在入党积极分子队伍建设方面，我们坚持早发现、早教育、早培养，有计划有步骤地把基本素质好、入党积极性高的优秀团员、学生骨干吸收到入党积极分子队伍中来。为了充分发挥院党校在培养教育大学生入党积极分子、学生党员方面的重要教育作用，2004年，我们根据《中国共产党党校工作暂行条例》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》的有关规定，结合我院实际，制定了《中共天津体育学院委员会党校工作条例》，调整充实了学院党校，由院党委正、副书记任党校正、副校长。为了发挥系党总支在培养入党积极分子中的作用，构建院、系两级培养体系，我们还成立了五个党校分校，两级党校的建立，使我院在对入党积极分子的培训工作上更加规范化、制度化，建立了多渠道、分层次的思想政治教育体系，切实加强了大学生入党前、入党时和入党后的教育。在对入党积极分子的培训中，我们始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，注重加强理想信念教育和党的基本知识、基本理论教育，切实提高广大积极分子的思想政治素质。在每年的入党积极分子集中培训前，党校都召开会议，认真拟定培训计划，精心安排培训内容，培训中，院党委书记冯文明、党委副书记张生理、院纪委书记杨茜萍等都结合党章和当前的形势亲自给积极分子讲党课，在讲课前，他们认真备课，书写教案，制作多媒体课件；讲课中，他们努力做到理论联系实际，在讲授党的基本知识的同时，紧密联系社会实际和大学生所关注的社会热点问题，引导大家树立正确的世界观和方法论，坚信党的基本路线，不断坚定自己的理想、信念，加深对党的基本理论和基本知识的理解，明确党员条件和自己的努力方向。

组织部、学工部等职能部门负责人以及各党总支、直属党支部书记也结合学生积极分子的学习生活和思想动态，有针对性地为入党积极分子们进行专题党课培训。各党校分校根据党课内容，组织讨论交流，并充分发挥各系社会实践基地作用，组织积极分子参加社会实践，开展奉献活动。此外，院党校还根据需要，专门邀请社会先进典型为积极分子们作专题报告，例如：2006年，学院邀请了当时天津市见义勇为优秀大学生徐伟同学为全院入党积极分子作了先进事迹报告；2007年，学院又邀请到2006年央视感动中国十大先进人物之一的丁晓兵同志为同学们作个人事迹报告，并聘请丁晓兵同志为我院兼职德育教授。通过以上多种形式的培训，激发了广大入党积极分子的入党热情，端正了他们的入党动机，坚定了他们的理想信念，为树立正确的社会主义荣辱观和“人生观”、“世界观”、“价值观”奠定了基础，努力实现大学生组织入党和思想入党的统一。

每届党校学习结束后，我们都认真组织全院积极分子集中统一考试，巩固学习成果，检验培训成效。

四、全面把握党员标准，严格党员发展程序，认真履行入党手续。

在发展党员的工作中，我们遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持政治审查、集中培训、党组织集体表决确定发展对象、组织部考察，组织员谈话，发展前公示等各项程序，认真把好质量关，切实将符合党员条件的优秀大学生吸收到党的队伍中来，促进了发展党员工作的制度化、规范化和程序化。

在对入党积极分子经过一年以上的培养教育后，我们通过召开座谈会、个别征求意见和民主测评等途径，在广泛听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，召开支部大会讨论确定发展对象。发展对象所在党组织通过函调或外调等方法，对发展对象进行政治审查，并形成综合性的政审材料报组织部进行综合情况初步审查。初审中，院党委组织部找有关人员谈话了解情况，对大家反映有明显不足的，要认真调查、核实，情况属实的，一律暂缓发展，并给本人指出改进要求。对有问题的，一律不发展，坚决把住入口关，之后，院党委组织部将初审情况报学生党建工作领导小组。初审通过后，由组织员找发展对象本人谈话，进一步了解其入党动机和相关情况，然后将拟发展人情况由各党总支在一定范围内进行公示，对群众无反映或反映问题不影响发展的，及时召开支部大会，逐个讨论审查发展对象的入党问题，采取举手或无记名投票的方式进行表决，形成决议后上报党委审批。预备党员预备期满后，党支部也坚持按照有关规定进行预审和公示，并按时召开支部大会，讨论其能否转为正式党员，采取举手或无记名投票的方式进行表决，形成决议，报院党委审批。

通过几年努力，我院发展党员工作程序日渐完善，各基层党组织按照党章和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的规定，坚持成熟一个，发展一个，确保了新党员的质量。

五、学生党支部建设及学生党员发挥作用情况

一是健全组织。高校大学生党支部是党在大学生中建立的基层党组织，是党的合格接班人的培养基地。学院各级党组织都十分重视对学生党支部的建设，对学生党员人数达到3人以上的班级或年级，及时成立学生党支部。为适应近年我院新增系部和专业较多，部分单位调整变动较大的情况，院党委多次对基层党组织设置进行调整。例如：2006年7月成立了英语专业学生党支部，改变了过去教师和学生同在一个党支部的情况；2006年9月成立了运动人体科学系党总支，下设教工党支部和学生党支部，改变了过去学生党员由其它总支代管的情况。我院目前共有学生党支部15个，成为带动学生班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。二是配强支部书记。学院选拔一批政治素质好、群众威信高、工作能力强的党员干部和学生党员担任支部书记，此外，为深入了解党支部情况，我院各党总支书记和辅导员都被编入学生党支部，部分被聘为班导师的教师也经常利用课余时间深入学生党支部了解情况，指导工作。各党总支还经常组织学生党支部书记进行培训，不断提高他们的思想政治素质和业务水平。三是搞好学生党员继续教育。抓好学生党员的继续教育是中国共产党注重思想建党的重要工作内容，是保持党员先进性的重要举措，也是使学生党员了解当前形势和理解学院决策的有效途径。几年来，对此项工作我们十分重视，主要采取全院党员集中学习、培训、各系部党总支结合实际搞好经常性培训等方法来落实。此外，院党委在每次重要工作和活动开展前，都要对学生党员进行专题培训。例如在党的十六大、先进性教育活动、学院本科教学评估等项工作开始前，学院都组织广大学生党员进行培训教育，由院党委书记亲自作报告，分析形势，通报要点，使大家明确当前工作的主要任务。再如我院体育系党总支结合该系学生党员队伍的现状，针对有些同学入党动机不端正，发挥党员先锋模范作用不明显等现象，组织全系党员开展了以党内民主生活为主的党员系列活动，通过“三岗”活动（党员联系岗、责任岗、示范岗），党员承诺制、述责制和党员过错告诫制等活动，使学生党员进一步端正了入党动机，树立了坚定的理想信念，做到“有岗有责、有位有为”。为学生党员提供了一个服务同学，发挥作用的平台。由于我们开展了这项活动，学生党员的自身素质不断提高，在广大同学中树立起学生党员的形象，赢得了同学们的拥护和信任。四是充分发挥党员作用。学院充分发挥社会实践基地作用，组织党员投身社区服务，开展爱校劳动，义务奉献等多种形式的活动，坚持不懈地抓好党员继续教育，探索符合大学生党员实际的方法。例如，我院学生党员多年来一直坚持定期到天津市养老院慰问老人，打扫卫生，表演节目，给老人们带去了欢乐；为使校园越来越美丽，学生党员们主动要求为校园种树，两年来，新种的树苗如今已枝繁叶茂，整齐的排列在道路两旁，极大地美化了校园环境。为帮助我院家境困难的武雅琼同学母亲治病，全院学生党员积极组织募捐，在他们的带动下，短短几天，全院就捐得钱款近5万元，缓解了武雅琼同学的燃眉之急，使她深切感到了学校大家庭的温暖。

六、组织员队伍建设情况

建立组织员制度，对于加强发展党员工作，加强对党员的教育管理，提高党员队伍的素质，具有重要作用。为此，我院建立了一支熟悉党的组织工作业务、具有一定党务工作经验的专、兼职组织员队伍，他们由党委职能部门负责人、各党总支书记、部分教师以及专职辅导员组成。这支队伍的建立，对正确贯彻发展学生党员工作的指导思想和方针，抓好入党积极分子队伍的建设，严格坚持党员标准，防止发展党员工作中的各种偏差，切实保证新发展党员的质量具有重要的意义。

七、我院在大学生中发展党员工作存在的主要问题

1.在当前就业压力愈来愈大的情况下，部分党员入党动机不是很端正，往往是为了找工作而入党，体现在每年毕业班发展党员人数较多、比例较高，但其中一部分人入党动机存在较大功利思想。

2.部分党支部《入党积极分子培养考察登记表》和《预备党员考察登记表》不能按期填写，个别党支部和党小组是在发展中共党员和预备党员转正之前一次性突击填写，考察内容填写得几乎千篇一律。

3．大学生党支部的数量在不断增加，但它的作用却没有完全发挥出来，往往是党支部的班子配起来了，活动内容和形式还有待进一步丰富和创新。此外，在学生党员队伍的政治建设、理论建设和思想建设上有待进一步加强。

八、整改措施

1.由组织部门加强对各基层党组织发展党员工作的管理，严格发展程序，特别要制止毕业前突击发展；充分发挥基层组织和组织员作用，扩大在党员培养发展中的民主、健全监督体系，发挥党内外学生的监督作用，严把质量关。通过以上措施，努力使发展工作做到成熟一个，发展一个。

2.加强对学生党支部书记的培训工作，使之对入党所需各项材料能够得以清楚地了解。认真选好入党培养人，使之能够切实履行好自己的职责。

3.加大对学生党支部的自身建设力度，使大学生党支部的教育活动紧紧围绕青年学生自身的成长特点，不断创新，逐步实现规范化与多样化相结合。例如：定期举办社会热点问题沙龙、假期的社会调查或公益服务等活动。通过不同形式，切实发挥大学生党支部的5项职责。

 

 

 

党委组织部

2007年9月22日